Category Archives: uczniowie

  • 0

Życie jest przygodą, rzuć się w nią!

Category:kalendarz roku szkolnego,szkoła,uczniowie,Wydarzenia

Rok szkolny klas 4-6 zakończyliśmy radosnym spotkaniem. W dobry nastrój wprowadziło nas przedstawienie „Szóste życzenie” przygotowane przez uczniów z klas 4b i 5a. Piraci, nimfy wodne, rybak i złota rybka sprawili, że poczuliśmy klimat wakacyjnej przygody a piosenki wybrane przez poszczególne klasy rozruszały wszystkich na sali.

Do zobaczenia we wrześniu!


  • 0

Pożegnanie ósmoklasistów

Category:kalendarz roku szkolnego,uczniowie

To już ostatnie chwile w tej szkole. Dziś serca przepełnia nie tylko radość z otrzymania świadectwa ukończenia szkoły, ale także smutek z powodu rozstania.

SONY DSC

Zakończył się pewien ważny etap Waszego życia i dalsze życie będzie stawiało Wam nowe problemy, których rozwiązywanie może być coraz trudniejsze, więc zanim się pożegnamy, przyjmij droga koleżanko, drogi kolego nasze „memento” na dalszą drogę po własny los:

Nie wątp w błękit nieba, gdy nad Twoim dachem

 stoją ciemne chmury. Odwiedzaj swoje wspomnienia.

To są twoje wspomnienia, których

nie zapomnisz aż do końca życia.

Pamiętaj – życie jest przygodą, rzuć się w nią.

SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC
SONY DSC


  • 0

„Sen poety”

Category:konkurs,uczniowie

Kinga Chłopek z klasy 8a została laureatką VIII OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU LITERACKIEGO „Radość Pisania”. Za wiersz „Sen poety” inspirowany twórczością Krzysztofa Kamila Baczyńskiego otrzymała III miejsce. Cieszymy się z tego, że została doceniona niezwykła wrażliwość Kingi. Życzymy jej nowych pomysłów i kolejnych sukcesów literackich!

https://www.kcecak.krakow.pl/index.php


  • 0

Test Coopera – Sprawdź swoją kondycję

Category:komunikat,sport,uczniowie,Wydarzenia,zdrowie

 

Szanowni Państwo,

Po wielu miesiącach mocno ograniczonej aktywności fizycznej nadszedł czas na sprawdzenie swoich możliwości. AZS Lublin zaprasza na wiosenną edycję „Testu Coopera dla wszystkich”, który odbędzie się w dniach: 11 czerwca od godz. 15:30 do 20:30 i 12 czerwca od godz. 9:00 do 11:30 oczywiście na Stadionie Lekkoatletycznym przy ul. Piłsudskiego 22. Mieszkańcy naszego miasta po raz kolejny otrzymają okazję do szczerego rozliczenia się ze swoją kondycją a przy okazji mogą „wybiegać” sprzęt sportowy dla lubelskich szkół!

Test Coopera jest próbą wytrzymałościową opracowaną przez amerykańskiego lekarza Kennetha H. Coopera polegającą na 12-minutowym, nieprzerwanym biegu. Dla każdej z grup wiekowych przyporządkowana jest tabela pozwalająca na określanie poziomu swojej kondycji np.: mężczyzna w wieku 20-29 lat, który pokona 2700 metrów może uznać swoją kondycję za dobrą, ale już jego rówieśniczka pokonując ten sam dystans ma sprawność na poziomie bardzo dobrym. Organizatorzy do udziału w Teście Coopera zapraszają w szczególności uczniów lubelskich szkół. Ta która będzie reprezentowana najliczniej, otrzyma sprzęt sportowy o wartości 2000 zł!

O teście i lubelskiej lekkiej atletyce mówi Urszula Jaros, niegdyś świetna zawodniczka, wielokrotna medalistka Mistrzostw Polski i reprezentantka kraju, dziś koordynatorka i trenerka programu Lekkoatletyka dla każdego. – udział w Teście Coopera jest idealną okazją do tego aby każdy mógł sprawdzić swoją aktualną wytrzymałość i kondycję fizyczną: od najmłodszych i tych, którzy na co dzień nie mają ze sportem zbyt wiele wspólnego, przez amatorów, dla których ta próba jest prawdziwym sprawdzianem, po zawodników wyczynowych szukających potwierdzenia swoich możliwości w bardzo wymagający sposób.

Link do wydarzenia znajduje się tutaj.

Zapraszamy małych i dużych biegaczy – bez względu na wiek!

Wszyscy, którzy wezmą udział w teście otrzymają butelkę wody oraz pamiątkowy certyfikat, a na pierwszych 100 uczestników będą czekały tradycyjnie pamiątkowe gadżety

Rozkład jazdy:

Piątek (11.06.2021) pierwszy bieg 15:00, ostatni 20:30.

Sobota (12.06.2021) pierwszy bieg 9:00, ostatni 11:30.

Kolejne biegi co 30 minut, w grupach 20-osobowych.

WAŻNE:

1. Bezpośrednio po wejściu na obiekt należy zdezynfekować ręce i udać się do stanowiska kontroli temperatury.

2. Po pozytywnej weryfikacji należy udać się do Biura Zawodów w celu wypełnienia karty Uczestnika.

—–

Na czym polega Test Coopera?

Jest to próba wytrzymałościowa opracowana przez amerykańskiego lekarza Kennetha H. Coopera na potrzeby armii USA w 1968 roku, polegająca na 12-minutowym nieprzerwanym biegu. Obecnie jest szeroko stosowany do badania sprawności fizycznej przede wszystkim sportowców. Celem Testu jest określenie maksymalnej wydolności tlenowej (tzw. pułap tlenowy V02max), która jest wyznacznikiem kondycji fizycznej. Kondycję fizyczną, w zależności od wieku i płci określa się na podstawie pokonanego dystansu.

Co zrobić by dobrze przygotować się do Testu?

Po pierwsze należy dobrze się rozgrzać, przygotowując organizm do wzmożonego wysiłku. Do testu powinno się przystępować maksymalnie skoncentrowanym i zmotywowanym. Na wyznaczony sygnał zacznij bieg. Pamiętaj, by na początku nie narzucić zbyt dużego tempa, ponieważ 12 minut szybkiego biegu to naprawdę duży wysiłek. Warto utrzymywać cały czas takie samo tempo, a dopiero w końcówce przyspieszyć.

Jeśli podczas testu nagle opadniesz z sił – możesz chwilę odpocząć, jednak zrób to maszerując.

Staraj się dać z siebie jak najwięcej, tak żeby po teście czuć duże zmęczenie – wówczas wynik testu będzie maksymalnie zbliżony do Twojej rzeczywistej wydolności. Po upływie 12 minut od rozpoczęcia biegu możesz się zatrzymać i zmierzyć przebytą odległość.

Serdecznie zapraszamy.


  • 0

Źródło światła Faraona

Category:konkurs,uczniowie

Z ogromną radością informujemy, że uczeń klasy 4a Bartek Dziuba otrzymał wyróżnienie w Ogólnopolskim konkursie literacko-fotograficznym „(Pod)różne historie” – „O podróżach w pandemii”

Jurorzy docenili opowiadanie “Źródło światła Faraona”, w którym Bartek opowiada o tym jak za sprawą gumy do żucia o smaku mango-pomelo przeniósł się do starożytnego Egiptu. Niesamowita wędrówka pełna szyfrów i zagadek ma pewien związek z egipskimi ciemnościami.

Gratulujemy Bartkowi i życzymy mu kolejnych literackich sukcesów.

A oto film z podsumowania konkursu: https://youtu.be/6KelXBptDGI


  • 0

Wyniki świetlicowego konkursu na pisankę

Category:Galeria Świetlików,konkurs,świetlica,uczniowie

W świetlicowym konkursie na pisankę dla uczniów klas 1- 3:

1. miejsce zajął uczeń klasy 2c Szymon Gilas,

2. miejsce- Melania Wachowicz z klasy 2b,

3. miejsce- Helena Puła z klasy 1c.

Wyróżnienia otrzymali: Aleksandra Łozak 1a, Julia Podjuk 1b, Julia Mańka 2a, Sandra Grymuza 2d, Martyna Poleszak 3a, Roksana Puchała 3b i Klaudia Błuś 3c.

Zwycięzcy otrzymają nagrody i dyplomy. Serdecznie im gratulujemy, a wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział i życzymy sukcesów w następnych konkursach 🙂 Zapraszamy do obejrzenia zdjęć wyróżnionych pisanek!

Joanna Giemza

Anna Pastwa

Joanna Pietroń

Michał Wagner


  • 0

Rozstrzygnięcie konkursów na kartki świąteczne

Category:konkurs,Konkurs 4-8 SP,świetlica,uczniowie

Przedstawiamy wyniki dwóch konkursów na kartki świąteczne:

W świetlicowym konkursie na kartkę świąteczną dla uczniów klas 1- 3 1. miejsce zajęła uczennica klasy 1b Maja Kawałek; 2. miejsce- Zuzanna Gruszecka z klasy 3b, a 3. miejsce- Julia Polska z klasy 2b. Wyróżnienia otrzymali: Przemysław Jankowski 1a, Klara Próchniak 1a, Karolina Podgórska 1c, Mateusz Ostrowski 2d, Jan Wysocki 3a i Lena Kubica 3c.

W konkursie na kartkę świąteczną z życzeniami w języku obcym dla uczniów klas 4- 8 1. miejsce zajął Bartosz Dziuba z klasy 4a, który wykonał kartkę w języku angielskim; 2. miejsce- Maksymilian Rożek z klasy 6b (język niemiecki), a 3. miejsce- Konrad Łuczak z klasy 5a (język angielski). Wyróżnienie otrzymała Marta Jankowska z klasy 4a (język angielski). Zwycięzcy otrzymają nagrody i dyplomy. Serdecznie im gratulujemy, a wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za udział i życzymy sukcesów w następnych konkursach Zapraszamy do obejrzenia zdjęć wyróżnionych kartek!

Joanna Giemza

Katarzyna Kordowska- Woch

Joanna Pietroń

Michał Wagner


  • 0

Stypendia szkolne – pomoc materialna

Category:kalendarz roku szkolnego,stypendia,uczniowie

Możliwość ubiegania się o pomoc materialną dotyczy uczniów szkół oraz wychowanków ośrodków aktualnie kształcących się, zamieszkałych na terenie Miasta Lublin, którzy nie ukończyli 24 roku życia.
Wnioskodawcą powinien być:

  • rodzic (prawny opiekun) – w wypadku ucznia niepełnoletniego;
  • uczeń – jeśli ukończył w chwili składania wniosku 18 lat;
  • w szczególnych przypadkach dyrektor szkoły lub ośrodka.

Więcej informacji tutaj


  • 0

Życzenia dla Mamy

Category:kalendarz roku szkolnego,święta,uczniowie

Mamie

Miłość moja do Ciebie jest jak pszczoły.

Widzi się je prawie codziennie,

Jednak dopiero po bliższym spojrzeniu się je  docenia,

Jednak  z tą różnicą, że Ty nie użądlisz, jak się zdenerwujesz.

Wiedz, że nieważne, co się stanie, będę Twoim wsparciem.

Uczeń kl. 5 a

Mamie

Kochana mamo, kocham Cię za to, że opiekujesz się mną

w jesień, zimę, wiosnę i lato .

Masz moc, jakiej nie ma nikt,

tylko Ty pomagasz mi nawet gdy smutno mi ,

więc za to dziękuje Ci.

Franciszek Cholewa, 5 a

Mamie

Mamusiu kochana, przyjmij te życzenia płynące z sera –
Dużo zdrowia i uśmiechu wiele,
Więcej myślałem niż pisałem,
Życzę Tobie przeczytania każdej książki na świecie.

Uczeń kl. 5 a

Mamie
Mamo, jestem szczęśliwy, że jesteś przy mnie i cieszę się z tego.
Kiedy mnie przytulasz, me twarde serce mięknie i chce mi się płakać.
Kocham Cię!
Tymek Michalczyk, kl. 5a

Mama
Cześć Mamo,

 10 lat temu mnie urodziłaś,

Więc  dziękuję, że się o mnie troszczysz i mi pomagasz,

może czasem się wściekasz,

 ale i wiem że i tak mnie kochasz.

Dzisiaj Twój dzień –

wszystkiego co najlepsze – kocham Cię.

Uczennica kl. 5 a

,,Mamie”
Kochana Mamo,
Kocham Cię za to,
że spędzasz ze mną lato.
Za to, że mną wytrzymujesz w domu
i podjadasz ze mną słodycze pokryjomu.
Za to, że pomagasz w lekcjach i w nauce,
a za dobre oceny idziemy na lody po jednej gałce.
Za to, że nie wyjawisz mojej tajemnicy
i pospacerujesz ze mną koło ulicy.

Amelia Szymczyk, 5 a

„Mamie”

Oddam moje serce.

Oddam moje myśli.

Dam buziaka.

Uścisnę serdecznie.

Posprzątam swój pokój.

Umyje naczynia.

Zrobię jej kawę.

A w dzień matki kupię kwiatki.

Kocham ją.

Bo jest najlepszą mamą na świecie.

Antek Mądry, 5 a

,Mamie”
Mama zawsze zrozumie,
Zawsze będzie przy tobie,
Sercem kocha cię mocno,
Dba o twoje zdrowie

Opatrunek założy,
Obiad ugotuje
i zawsze pozostanie
tak troskliwa jak umie.

Amelka Mańko, 5 a

,,Mamie”

Mama wie, że jest jedna i jedyna.

Drugiej takiej Mamy nie ma.

Mam na imię Maja, a nie Ajam.

Bardzo moją Mamę kocham,

a mnie Mama również kocha.

Maja Nakielska, 5 a

Mamie
Mamo, nie wyobrażam sobie bez ciebie żyć,
Zawsze mi pomagasz, ja staram się Tobie też
Nie zawsze to dobrze wychodzi lecz będę starać się
Może kiedyś będę taka jak Ty

Myśle o Tobie w dzień i noc,
Wspominam te chwilę, w których śmiechu nie było dość,
Jesteś najlepszą Mamą na świecie mym,
Gdybyś nie istniała mój świat byłby smutny
Jesteś niezastąpiona, i dobrze o tym wiesz
Jesteś złotem w moich oczach,
I bardzo kocham Cię.
Zuzia Masłowska, 5 a

„ Mamie”

Mamo, kocham Cię,
kocham Cię, bo jesteś ze mną w ciężkich chwilach.
Kocham Cię za wszystko,
za wszystko, co dla mnie robisz.
Mamo, dziękuję, że jesteś.

Martynka Gierej, 5 a

Mamie

Moja droga Mamo, dziękuję Ci za to,
Że nawet w jesień i lato kochasz
Mnie i się starasz, abym ja mogła spełnić
Wszystkie swoje marzenia.

Dziękuję Ci za to, że
Nigdy we mnie nie wątpisz
I motywujesz mnie do
Dalszego cieszenia się życiem.

Uczennica kl. 5 a

List do Mamy

Kiedy budzi mnie dzień uroczy,
Pochylają się nade mną Twe niebieskie oczy.
Patrzę w nie i powiem szczerze,
Widzę w nich Lazurowe Wybrzeże.

Bardzo nie lubię łez mojej Mamy,
Dlatego chcę, by każdy dzień był udany.
Chociaż me uczucie do Ciebie płonie jak zorze,
Proszę nie zgaś go nigdy, mój Panie Boże.

Chociaż za oknem są jeszcze przymrozki,
Z Tobą znikają wszystkie moje troski.
Zawsze bawimy się radośnie i mile,
Najpiękniejsze są nasze razem spędzone chwile.

Kochana Mamo, jesteś piękna jak kwiaty na łące,
Mój dzień ogrzewasz jak lipcowe słońce.
Zawsze mnie kochasz, przytulasz, gdy jest mi smutno,
Do zobaczenia, naszą zabawę dokończymy jutro.

Maksymilian Rożek, 5 b

Mamie

Mamo kocham Cię jak słonecznik słońce
Mamo kocham Cię tak jak wielkie jest niebo
Nie wyobrażam sobie życia bez Ciebie
Jesteś moją dobrą wróżką przynoszącą szczęście każdego dnia
Jesteś jak róża piękna i elegancka
Czasem Cię zasmucę, lecz Ty mi zawsze wybaczysz
Dlatego kochana Mamo w Dniu tym wyjątkowym składam Ci życzenia lecące prosto z serca mego do Twego

Twoja kochająca Hania

Hania Smyl, 5 b

„Mamie’’
Kochana mamusiu,
Kocham Cię za to, że jesteś wyrozumiała,
zawsze mnie wspierasz i pomagasz mi.
Choć nie zawsze zachowuję się grzecznie,
Ty nie jesteś jak róży kolec, tylko jak ochronna cytoplazma.
Zawsze Cię kochałam i będę kochać,
Bo bez Ciebie nie było by mojego świata.
Jak jest mi źle, to Ty przytulasz mnie,
Gdy mnie coś boli, to śmiejesz się
I nic już nie boli,
bo wiem, że nie jest źle.
Kocham Cię!

Marta Tkaczyk, 5 b

,,Mamie”

Moja Mamusiu kochana,
Jesteś dla mnie cenniejsza niż złoto.
Nic się dla mnie więcej nie liczy, niż wspólne życie z Tobą!
Jesteś jak piękny kwiat, który rośnie w ogrodzie,
Jesteś jak niezapominajka, o której nie można zapomnieć.
Wieczne szczęście czuję przy Tobie,
Bo Ty jesteś lepsza, niż ktokolwiek inny.
Zawsze pomagasz, zawsze przytulisz,
Zawsze Ty przy mnie czuwasz.
Moja Mamusiu kochana,
Ty w moich snach pojawiasz się w postaci bohaterki,
Która rozprasza wszelkie rozterki,
Z Tobą po prostu czuję się wesoło!
Zawsze, zawsze jesteś i będziesz moją Mamą!
Moją Mamą, ukochaną!

Dominika Powiślańska, 5 b

Kochana Mamusiu!
Jesteś czysta i piękna jak morze błękitne.
Zawdzięczam Tobie wszystko, co w moim życiu piękne i wspaniałe.
Jesteś dla mnie jak słońce dla róży, które pomaga piąć się coraz wyżej.
Żaden największy skarb świata nie lśni tak pięknie jak Ty.

Martynka Kawka, 5 b

,,Mamie”
Kochana Mamo, jesteś piękna, a kocham Cię za to, że ze mną jesteś.
Nie ma lepszej Mamy na świecie.
Bardzo Cię kocham i nie przestanę,
Bo jesteś moją Mamą i nigdy Cię nie zmienię.

Uczennica kl. 5 b

Wiersz dla Mamy

Kochana Mamo, jak ja Cię podziwiam.
Za to, że pomagasz mi i jednocześnie robisz coś innego.
Czasami zastanawiam się, czy jest taka druga mama w całym wszechświecie.
I jesteś kochaną Mamą, którą Kocham.
Jesteś najpiękniejsza Mamą.
Kochana Mamusiu, zawsze jesteś przy mnie, gdy boli kolano .
Kochana Mamusiu, zawsze jesteś przy mnie.
Kocham Cię zawsze i wszędzie.

Uczeń kl. 5 b

Mamie

Kochano Mamo,
Jesteś Kochana i miła,
Gdy jestem smutny, czuje się z Tobą silniejszy,
Gdy jestem radosny, radujesz się ze mną,
Kochano Mamusiu, Kocham Cię.
Mikołaj Kowalak, 5 b

Mamie

Kochana Mamo ,

Kocham Cię i zawsze będę ,

bez względu na to, czy krzyczysz, czy też nie ,

zawsze będę kochać Cię.

Kochana Mamo ,

Pomożesz zawsze mi ,

jak głowa mnie boli ,

jak testem się stresuje ,

Ty zawsze zrozumiesz .

Kocham Cię !

Magda Lewandowska, 5 b

Kochana Mamo

Kochana Mamo,

Jesteś piękna jak kwiat,

Który porwał wiatr.

Choć jest wielki cały świat,

Ja zawsze będę o Tobie pamiętać.

Kochana Mamo,

Przepraszam za wszystko, co złego zrobiłem,

Bo to dzięki Tobie świat zobaczyłem.

Kochana Mamo,

Dziękuję Ci, że jesteś

I nie przeszkodzą mi jakieś rzeczy,

Aby o Tobie pamiętać.

Kochana Mamo,

Bardzo Cię kocham.

Julian Szamryk, 5 b

Mamie

Moja Mama przypomina skrzypce,
które czasami wybuchają dźwiękiem,
czasami melodia jak brzęczenie much niby spokojna.
Mama – to moja melodia.

Miłosz Szyszło, 5 b

Mamie

Mama. Jest to najżyczliwszy człowiek będący przy tobie,
Mama. Obroni cię z Tatą, kiedy jest taka potrzeba,
Mama. Odda ci wszystko, na czym Jej zależy,
Mama. Pomoże ci, kiedy tylko potrzeba,
Mama. Nauczy cię tego, czego nie umiesz,
Mama. Stanie przy tobie i opatrzy ranę,
Mama jest najlepszym odzwierciedleniem miłości Jezusa,
W tym dniu jeszcze powiedzieć trzeba mi jedno. Kocham Cię, Mamo!
Michał Stadnik, 6a

Mamie
Mama jak słońce- zawsze powróci oraz zagrzeje,
Mama jak sen- zawsze istnieje, nie zawsze przyjemny, ale potrzebny,
Mama jak śpiew- zawsze pocieszy albo wzruszy,
Mama jak serce i dusza- będzie przy tobie, chociaż nie widzisz,
Dla mnie ważna jest tylko Twoja miłość,
Ty nie jesteś tylko osobą. Jesteś całym moim światem,
Kocham Cię, Mamo!
Magdalena Stadnik, 6a

Wiersz dla Mamy

Jesteś zawsze obok mnie

W dobre noce, gorsze dnie

Twój uśmiech zawsze pociesza mnie

Nawet kiedy jest bardzo źle.

Żyj moja Mamo sto lat

Patrz ze mną wciąż na świat

Jesteś najlepsza na świecie

Dla Ciebie to całe kwiecie

Ofiaruję Ci tysiące róż

pachnących słodyczą rajskich wzgórz.

Dla ciebie Mamo kochana

układam ten wierszyk z rana.

Kacper Bryłowski, 6a

Mamie

Mamo, jesteś dla mnie najlepsza w swym fachu.

I zawsze wyzbywasz się ze mnie strachu.

Pieczesz pyszne ciasteczka

Tak jak ja nie cierpisz żadnego gołąbeczka.

Zawsze się mną opiekujesz

Kiedy trzeba nawet rymujesz.

Nie widzisz tego ale kocham Cię nad życie,

Bo robię to bardzo skrycie.

Uczeń kl. 6 a

Mamie

Kocham Cię mamo ,
Zawsze tak samo.
Czy dzień powszedni ,
Czy święto matki.
Zawsze dla Ciebie ,
W sercu mym kwiatki.
I moja miłość ,
I mój szacunek.
Dziękuję Tobie ,
Jak tylko umiem.
Nie zawsze ładnie ,
Nie zawsze składnie.
Lecz zawsze tak samo ,
Bo kocham Cię mamo!!!

Natalka Laskowska, 6 a

Mamie

Jesteś osobą jedyną na świecie,
Kocham Cię, Mamo, nad życie.
Jesteś dla mnie jak dla ryby woda,
Jak dla wszelkiego stworzenia tlen.
Twoje ciasto jest pyszne,
Kocham Cię i nic tego nie zmieni,
Nawet śmierć nigdy nas nie rozłączy.

Uczeń kl. 6 a

„Mama”

Mama to jest taka osoba, która rozumie każde moje słowa.

Bardzo kocham moją Mamę, bo ona nigdy, przenigdy nie kłamie.

Kiedy mi smutno i gdy mi źle, ona od razu pocieszy mnie.

Nigdy nie jestem sama, bo przy mnie jest zawsze Mama.

Agata Szewczuk, 6 b

Mamie

Droga Mamo,
Mój Ty świecie,
jesteś jak kwiat
najpiękniejsza we wszechświecie.
Uśmiech Twój promienny
A polik rumienny
Jest dla mnie bardzo cenny.
Oczy niebieściutkie
A ząbki bialutkie.
Kocham Cię, Mamusiu,
Ty już o tym wiesz.
W dniu Twojego święta
Piszę Ci ten wiersz.
Kocham Cię, Maja.

Maja Ryczkowska, 6 b

Mamie

Mama, krótkie słowo,a dla dziecka najważniejsza osoba,

Dziecko, nieco dłuższe słowo,ale dla mamy najważniejszy skarb.

Mama,gdy dowie się ,że będzie miała dziecko

ma ochotę skakać z radości.

Po urodzeniu opiekuje się nim, troszczy się o nie,

robi wszystko, żeby żyło mu się jak najlepiej.

Jednak w życiu nie zawsze jest z górki,

 i wtedy dzieci widzą, jak bardzo potrzebna jest mama,

a potem największym podziękowaniem są słowa szczere:

,,Dziękuję,że mi pomogłaś, kocham Cię najbardziej na świecie „.

Radek Bartoszcze, kl. 6 b

Mamie
Kochana Mamo –
Z okazji Twego święta życzę Ci szczęśliwych chwil wielu,
Byś na zawsze pamiętała, że ja wdzięczny Ci do grobu.
Dziękuję Ci dzisiaj za całą pomoc ,
Za twe trudy i prace,
Aby ze mnie przeciętnego,
Zrobić człowieka rozumnego.
Z okazji Twego święta życzę Ci szczęśliwych chwil wielu.
Michał Krzysztofik, kl. 6 b

Droga Mamo!
Dziękuję za to wszystko,
Że jesteś ze mną w każdej chwili,
Że Mogę liczyć na Ciebie,
Każdego dnia i nocy,

Dziękuje ,że mnie wspierasz,
pomagasz i otulasz ciepłem,
Jest jeszcze wiele rzeczy,
ale najważniejsze jest to,

że Kocham Cię
Nie tylko od święta,
Ale każdego dnia i nocy,
i nikt tego nie zmieni.

Kaja Albińska, kl. 6 b

MAMA
Mama to taka osoba,
że zawsze ma dobre słowa.
Gdy jest mi smutno i źle,
to zawsze przytuli mnie.
Moja mama jest kochana,
dając mi obiad,
który robi mi od rana.
Bardzo kocham swoją mamę,
bo opiekuje się mną nawet nad ranem.

Sebastian Jusiak, 6 b

Mamie
Mamo kochana
Kocham cię od samego rana
Zawsze mi pomagasz
I nic złego tego powodu nie gadasz
Uśmiechasz się ładnie
Nawet gdy talerz ci spadnie
Jesteś mi blisko
Bo wtedy nie czuje się kiepsko
Kocham cię mocno
Gdyż nie jest mi z Tobą gorzko
Kochana mamusiu.

Wiktor Mazur, 6 b


  • 0

Pomiędzy nocą a dniem, pomiędzy jawą a snem…

Category:kalendarz roku szkolnego,uczniowie

 Jerzy Harasymowicz

W marcu nad ranem

Najlepiej jest zbudzić się w marcu nad ranem,
kiedy cieniutkie, czarne widełki sadu przez wiatry wygięte,
kiedy w niedalekim lasku śnieżyczki w najbielszych szatach
czekają na wschód słońca – by na tle czerwieni zmartwychwstać jak święte.

Z dachu, upite przez czarownice biedne polskie diabły w łapciach,
siedząc sztywno, zjeżdżają z łoskotem i znikają w ziemi.
W ogrodzie spoza zaspy uszy zajęcy widać jak ledwo otwarte wielkie nożyce.
Na oknie głowa kota, jak wielka furażerka, pilnie słucha, co dzieje się w sieni.

Jodły w mroku majaczą, ogrodu pilnują,
a z rynny jak z długiego starego buta, gdzie skąpiec chował pieniądze
sypią się bez przerwy monety czerniejącą dziurą,
bo na odwilży lodowy buta spód spękał, życie zakończył.

I rozpoznać już można góry niskie jak dach chatki, nad którym wrony,
jak sczerniałe ze starości poszycie, wirują przy lada wietrze.
I widać już, jak pod oknem, po bieli,
skaczą pierwsze zielone trawki, to tu, to tam, jak świerszcze.

Uczniowie z klas 6 po omówieniu wiersza Harasymowicza mieli za zadanie napisać opowiadania rozpoczynające się słowami: ” Oto zbudził się w marcu nad ranem i …”. Oprócz dialogu i opisu postaci musieli zastosować poetycki opis krajobrazu, co najmniej 2 porównania i metafory. Z tego zadania celująco się wywiązali.

Zapraszam do lektury ich prac!

Wiosenna przygoda, Agata Szewczuk

Oto zbudził się w marcu nad ranem i ,ziewając głośno, postanowił udać się do spiżarni, by coś zjeść. Nic dziwnego, spał chyba prawie 4 miesiące. Ale cóż to? Nie do wiary, spiżarnia była pusta! A przecież jeszcze kilka miesięcy temu załadował ją sam, całą po brzegi. Bartek podrapał się po włochatej głowie. Czy to możliwe, iż sam zjadł tę górę jedzenia przez sen? Już miał zrezygnowany wyjść z pomieszczenia, kiedy usłyszał dziwne dźwięki. Choć niedźwiadek miał bardzo dobry słuch, były takie cichutkie, iż młody niedźwiedź ledwo je słyszał i trudno mu było stwierdzić, co mogło wydawać te tajemnicze dźwięki. Bartek stwierdził, że trzeba koniecznie sprawdzić, co wydaje te odgłosy, więc udał się w ciasny kąt spiżarni, skąd dochodziły. Teraz stały się dużo wyraźniejsze i niedźwiedź mógł bez trudu odgadnąć, iż to było chrapanie. W kącie, gdzie się znajdował, znalazł niewielki otwór. Przycupnął przed dziurką i zapytał, czy ktoś tam jest. Wtedy usłyszał przenikliwe ziewnięcie i już po chwili z dziurki wyjrzała mała postać. Była wielkości kciuka Bartka. Miała aksamitne, śnieżnobiałe futerko, cztery różowe łapki oraz długi smukły ogonek. Na jej maleńkiej główce, tuż przy dużych uszach widniała różowa kokarda w niebieskie groszki.

-Mysz Marta!? – zawołał zaskoczony Bartek.. – Co ty u licha robisz w moim domu!?

-W twoim domu?! – powiedziała myszka – Chciałeś chyba powiedzieć w MOIM domu.

-To mój dom… A z resztą już nieważne – westchnął niedźwiedź. – Mam do ciebie pytanie.

-O co chodzi?

-Chciałem zapytać, czy to może ty zjadłaś całe moje zapasy ze spiżarni?

-Emmm, no…

-Przyznaj się, wiem, że to ty!

-A niby skąd? – powiedziała Marta. – Nie masz na to dowodów.

-A właśnie że mam – powiedział z zadowoleniem Bartek. – Każdy mieszkaniec naszego lasu wie, że jesteś zwykłą złodziejką, która tylko wykrada wszystkim jedzenie.

-Może tak, a może nie… – powiedziała lekceważąco mała postać.

-Przyznaj się, a może nie skieruję sprawy do sądu i nie wezwę naszej leśnej policji.

-No dobra, dobra – przyznała mysz ze skruchą. – Tak, to byłam ja…

-Dobrze, to umówmy się tak – powiedział niedźwiadek. – Ty pomożesz mi nazbierać jedzenia, a ja nie skieruję sprawy do sądu i nie wezwę policji.

– Dobrze – przytaknęła niezadowolona mysz. – Umowa stoi.
Bartek chciał jeszcze zapytać myszkę o kilka innych spraw, ale był głodny jak wilk i nie mógł o niczym myśleć. Mysz powiedziała, aby wyruszyć na poszukiwania jedzenia od razu, gdyż brzuch biednego niedźwiedzia tak dawał o sobie znak, że myślała, iż zaraz wybuchnie.

Ten marcowy poranek był cudowny. Na dworze słońce jeszcze do końca nie wzeszło, dlatego niebo było różowe niczym płatki kwitnących róż. Ptaki, które już od dawna nie spały, śpiewały radosne piosenki i latały wesoło pomiędzy konarami wysokich drzew. Zaspane zwierzęta przebudzone wiosenną bryzą wyglądały ze swoich dziupli, norek czy legowisk zakłopotane i oszołomione. Korony drzew, na których znów pojawiły się liście, kwiaty oraz owoce wyglądały jak zielony ocean, w którym pływa pełno kolorowych ryb. Wszędzie czuć było zapachy różnych kwiatów, które łączyły się w jedną wiosenną woń. Jednym słowem PIĘKNIE.

Niedźwiedź oraz niewielka myszka skierowali się do wyjścia z nory Bartka. Nie mogli się obijać, Bartek był chudy jak patyk, ponieważ od dawna nie jadł. Nie był już to ten sam wielki i masywny niedźwiedź, lecz chudy, słaby i wątły niedźwiadek.

Dwa zwierzaki szybko wzięły się do pracy. Marta zbierała tylko żołędzie i orzechy, ponieważ była za mała, żeby łapać ryby czy włazić na drzewa po miód tak jak młody niedźwiedź. Bartek i Marta tak ciężko pracowali, że już na wieczór spiżarnia była pełna po brzegi, a niedźwiedź mógł wreszcie się pożywić.

Choć to trochę nieprawdopodobne, Bartek i Marta się polubili, a niedźwiadek pozwolił małej myszce zamieszkać u siebie. Ciekawe, czy to będzie przyjaźń na zawsze…

W marcu nad ranem, Tristan Woch

Oto zbudził się w marcu nad ranem i przejrzał się w lustrze. Powoli wstał i rozciągnął się. Był to chłopiec. Nie za duży, nie za mały, taki w sam raz. Chłopiec ten nazywał się Kamil. Miał zielone oczy i białe jak śnieg zęby. Duże uszy podobne do elfich bardzo przykuwały uwagę przechodniów. Miał złote włosy, ale nie tylko czuprynę. Serce też miał złote. Gdy obudził się rano, spytał taty, jak to jest, że gdy wczoraj się obudził, świeciło piękne słońce, góry aż tryskały zielenią. Rzeka spływała wodospadami niczym skoczek na skoczni. Woda krystaliczna jak diamenty płynęła z prędkością światła. Ptasi chór śpiewał piękne utwory. Wszystko było takie szczęśliwe. A dzisiaj! Dzisiaj dookoła było biało. Drzew prawie wcale nie było widać. Skocznia została zamknięta. Rzeka zamarzła, a o ptakach nawet nie wspomnę.

-Wiesz Kamilku – zaczął tata – jesteś mądrym chłopcem. Czasem natura płata figle. Dziś może brak zieleni nie jest problemem. A gdybyś docenił biel, śnieg, taką pustkę i czystość. Może to jest piękne. Zobacz – tata wskazywał palcem na skaczącego za oknem królika – on lubi zimę, ale wiosnę też. Docenia obydwie rzeczy. Gdy wstanie w marcu nad ranem, powie: „ale jest pięknie”. Nieważne, czy jest zielono czy biało, ważne, że jest pięknie!

-Rozumiem, a czy ptaki nie mogą ćwierkać zimą, rzeka pływać? Czy śnieg nie może się podzielić trochę z zielenią? – Kamilek czuł, że odpowiedź na to pytanie nie będzie takie łatwe, jak się zdaje.
Tata pomyślał trochę i rzekł:

-Wyobraź sobie, że układasz puzzle. Koło ciebie inna dziewczynka robi to samo, tylko nie używa tych samych puzzli, co ty. Pytasz się jej, czy może się z tobą trochę powymieniać puzzlami. Część swojej układanki dasz jej, a ona zrobi tak samo ze swoim kawałkiem. Lecz twoje puzzle połączone z jej puzzlami nie utworzą obrazka, nie będą do siebie pasowały. Musisz w pełni ułożyć swoje puzle. Tak samo jest z wiosną i zimą.

-Dziękuję, tato – chłopiec był dumny z wypowiedzi taty, wiedział, że nie było to łatwe zadanie.
Wyszedł na dwór. Usiadł na ławce i patrzył na góry, śnieg, lód i króliki. Pomyślał sobie: „Jaka jutro będzie pogoda w marcu nad ranem?…”

MARCOWY PORANEK, Iza Foryt
Oto obudził się w marcu nad ranem i wyjrzał zamyślony przez otwarte, nieduże okno. Jego siwe już włosy uniosły się delikatnie przez wiosenny, rześki powiew wiosennego powietrza. Wyblakłe, zmęczone życiem oczy, błękitne jak zachmurzone niebo, rozejrzały się spokojnie po kolorowej okolicy. Ptaki za oknem przywitały radosnym śpiewem jego chudą, pomarszczoną, lecz wykrzywioną w uśmiechu twarz, ukazującą krzywe, nieco pożółkłe zęby mężczyzny. Niewielka, skulona postać obserwowała uważnie, jak słońce maluje barwnie niebo.
Czuł się jak brzydkie kaczątko wśród pięknych łabędzi, jednakże był szczęśliwy i nic nie mogło tego zmienić. Otaczający go sad przykryty został złotą szatą słońca. Drzewa delikatnie kołysały się niby w rytm śpiewu barwnych ptaków. Mężczyzna obserwował to z zafascynowaniem. Wszystko wydawało się tak magiczne, jakby za dotknięciem różdżki klątwa ciemnej i ponurej nocy zniknęła, przywracając spokój królestwu fantazji. Kolorowe motyle jak małe wróżki latały z kwiatu na kwiat, ciesząc się również wspaniałym momentem. Pobliskie wzgórze opalało się na chwilowym strumieniu światła. Niesamowite jak wszystko
nagle obudziło się z zimowego snu, by przywitać nowy dzień. Bezchmurne, udekorowane najróżniejszymi kolorami niebo otaczało jak magiczna kopuła cały sad i jego okolice. Starszy człowiek zasmucił się na myśl, że cała magia tego miejsca już za chwilę ukryje się, by powrócić następnego ranka. Jednak po chwili, gdy ujrzał miłego chłopca, pomagającemu mu weekendami w sadzie, od razu się rozweselił, ubrał się i wyszedł go powitać:

-Witaj, dziecko, spójrz uważnie na to, jakie piękno cię otacza i doceń je. Tak magiczne chwile nie zdarzają się często. Coś wspaniałego! – zaczął pogawędkę.

-Dzień dobry! Rzeczywiście, to wszystko jest wręcz niesamowite – odpowiedział chłopiec z zachwytem.

-Och! Kiedyś, gdy byłem młody, nie doceniałem tego wszystkiego. Teraz rozumiem, jak wiele straciłem. Ważne jest, by cieszyć się każdą chwilą. To doprowadzi cię do szczęścia – w mężczyznę uderzyły wspomnienia.
Konwersacja dwóch wspaniałych, jednak różniących się bardzo wiekiem przyjaciół trwała jeszcze kilka minut, po czym obaj zabrali się do ciężkiej pracy. Jednak nie mogli zapomnieć o tym czarodziejskim, marcowym poranku. Niestety, był on ostatnim tak niesamowitym porankiem tego przemiłego staruszka…

W marcu nad ranem, Szymon Kaczmarek

Oto zbudził się w marcu nad ranem w pokoju z niebieskimi ścianami, a w okolicach, a w oknach wisiały stare, brudne zasłony. Obudziły go strzały dobiegające z podwórza. Mieszkał w starej warszawskiej kamienicy. Wstając z łóżka, przeczesał swoje złociste loki, a że mieszkanie było ciemne, zapalił świeczkę, która stała na stole. Usiadł na krześle i czekał , aż strzały umilkną.
Wsłuchując się w stary zegar, który wybijał kolejne godziny, rozglądając się po pokoju, zauważył obraz przedstawiający wysokie i zaśnieżone góry, a wokół nich płynęła rzeka oplatająca je jak szal.
Dlaczego go nie zauważyłem? Na rzece był stary drewniany most, a na nim dwoje ludzi, którzy wpatrywali się na ten piękny krajobraz. Dlaczego nie mogę tam być, tylko tutaj w tym ciemnym pokoju, dlaczego? Wypowiadając te słowa, nie wiadomo skąd, nie wiadomo jak, szedł kamienną dróżką prowadzącą do starego, drewnianego mostu. Sam nie mógł w to uwierzyć, przecierając oczy ze zdziwienia, zauważył ludzi tam stojących.

-Yyy, dzień dobry.

-Dzień dobry, młodzieńcze – spojrzeli na niego ze zdziwieniem, zwrócili uwagę na jego brudne, poniszczone ubranie.

-Co ty tu robisz?

-Sam nie wiem – odpowiedział, bo faktycznie tak było.

-Może to niegrzecznie, ale dlaczego jesteś tak ubrany?
Odgarniając nerwowo włosy, odpowiedział:
-Przecież jest wojna!

-Wojna?

-Tak, Niemcy są już w Warszawie.
-Biedny chłopcze, to może zostań z nami, zobacz, jak tu pięknie.
-Masz piękny kolor oczu, jak błękit nieba, a twoje włosy są lśniące jak promyki.
Naprawdę było pięknie, ten zapach świeżości, szum rzeki i te góry jak wysokie. Trudno było oczy oderwać. Ludzie byli bardzo mili i było mu bardzo przyjemnie.
Niestety, nie trwało to długo, nagle drzwi od jego mieszkania się otworzyły, otworzyło się również okno, a stare brudne zasłony powiewały przy wietrze. Do jego mieszkania weszli Niemcy. Wiatr, który powiewał, zgasił świeczkę, a jego, tak przystojnego młodego mężczyzny o włosach jak płomyki słońca i błękitnych oczach, zastrzelono. Nawet zegar zatrzymał się o godzinie 15:30…


Lipiec 2021
PWŚCPSN
    1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
« Cze   Sie »

Archiwum

KLAUZULA INFORMACYJNA

Na podstawie art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), publ. Dz. Urz. UE L Nr 119, s. 1 informujemy, iż:

  1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Szkoła Podstawowa nr 57 im. Jana Kochanowskiego w Lublinie. (adres: ul. Zygmunta Krasińskiego 7, 20-709 Lublin. numer telefonu: (81) 525 00 08).

  2. W sprawach z zakresu ochrony danych osobowych mogą Państwo kontaktować się z Inspektorem Ochrony Danych pod adresem e-mail: sp57@iod.lublin.eu.

  3. Dane osobowe będą przetwarzane w celu realizacji obowiązków prawnych ciążących na Administratorze.

  4. Dane osobowe będą przetwarzane przez okres niezbędny do realizacji ww. celu z uwzględnieniem okresów przechowywania określonych w przepisach odrębnych, w tym przepisów archiwalnych.

  5. Podstawą prawną przetwarzania danych jest art. 6 ust. 1 lit. c) ww. Rozporządzenia.

  6. Dane osobowe nie będą przekazywane odbiorcom.

  7. Osoba, której dane dotyczą ma prawo do:

– dostępu do treści swoich danych oraz możliwości ich poprawiania, sprostowania, ograniczenia przetwarzania oraz do przenoszenia swoich danych, a także – w przypadkach przewidzianych prawem – prawo do usunięcia danych i prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania Państwa danych.

– wniesienia skargi do organu nadzorczego w przypadku gdy przetwarzanie danych odbywa się z naruszeniem przepisów powyższego rozporządzenia tj. Prezesa Ochrony Danych Osobowych, ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa

Ponadto informujemy, iż w związku z przetwarzaniem Pani/Pana danych osobowych nie podlega Pan/Pani decyzjom, które się opierają wyłącznie na zautomatyzowanym przetwarzaniu, w tym profilowaniu, o czym stanowi art. 22 ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych.

Dziennik VulcanRekrutacjaŚwietlicaPlan lekcjiMOL - Katalog Online
Skip to content